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Scheda didattica 60 - La tombola delle sillabe

Obiettivo di apprendimento e competenza attesa: saper riconoscere e dividere le parole quadrisillabiche.

 ATTIVITÀ

- Il seguente materiale didattico è pensato per diversi utilizzi che aiutino il bambino a comprendere la divisione in sillabe di parole complesse e comprende:

- 12 immagini

- 12 parole quadrisillabiche corrispondenti alle immagini

- 48 sillabe alla rinfusa che consentono di ricostruire le parole

- 2 cartelle per la tombola (si possono fare più copie)

Occorrente: forbici, colla, pennarelli, stampante o fotocopiatrice

 

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Description

Questa scheda fa parte di un gruppo di schede didattiche pensate per i bambini che frequentano i primi mesi della classe PRIMA della scuola Primaria. Le schede comprendono sia esercizi di pregrafismo che esercizi per riconoscere i simboli alfabetici italiani, partendo dalle vocali fino alla scrittura delle prime parole nei diversi caratteri (dallo stampato al corsivo).

Le schede numero 1 - 2 - 3 - 4 - 5 della sezione Pregrafismo, all'interno della quale ti trovi, allenano il bambino ad ascoltare e a comprendere le consegne, prerequisito indispensabile per poter affrontare qualsiasi esercizio didattico.

Gli obiettivi di apprendimento sono specificati in ogni scheda didattica per acquisire le prime competenze della letto scrittura. Da una parte con il pregrafismo le competenze da raggiungere riguardano l’osservare, riconoscere, eseguire, produrre e completare; dall’altra, nell’acquisizione della scrittura e della lettura della lingua italiana riguardano il riconoscere, comprendere, memorizzare, completare, produrre, leggere, analizzare, scomporre e ricomporre e infine scrivere.

Ogni scheda didattica trova al suo interno il titolo, l’obiettivo di apprendimento, la competenza attesa, la descrizione dell’attività didattica da svolgere e l’esercizio.

DESTINATARI: insegnanti, genitori e alunni della classe Prima della scuola Primaria.

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Questa scheda fa parte di un gruppo di schede didattiche pensate per i bambini che frequentano i primi mesi della classe PRIMA della scuola Primaria. Le schede comprendono sia esercizi di pregrafismo che esercizi per riconoscere i simboli alfabetici italiani, partendo dalle vocali fino alla scrittura delle prime parole nei diversi caratteri (dallo stampato al corsivo).

Le schede numero 1 - 2 - 3 - 4 - 5 della sezione Pregrafismo, all'interno della quale ti trovi, allenano il bambino ad ascoltare e a comprendere le consegne, prerequisito indispensabile per poter affrontare qualsiasi esercizio didattico.

Gli obiettivi di apprendimento sono specificati in ogni scheda didattica per acquisire le prime competenze della letto scrittura. Da una parte con il pregrafismo le competenze da raggiungere riguardano l’osservare, riconoscere, eseguire, produrre e completare; dall’altra, nell’acquisizione della scrittura e della lettura della lingua italiana riguardano il riconoscere, comprendere, memorizzare, completare, produrre, leggere, analizzare, scomporre e ricomporre e infine scrivere.

Ogni scheda didattica trova al suo interno il titolo, l’obiettivo di apprendimento, la competenza attesa, la descrizione dell’attività didattica da svolgere e l’esercizio.

DESTINATARI: insegnanti, genitori e alunni della classe Prima della scuola Primaria.